Tuesday, 3 December 2013

Adatvizualizáció


Hogyan segítenek az infografikák az oktatásban?

Mi az az infografika?

1.       ábra: Talán a legérdekesebb 
grafikonfajta az ikonmátrix
Senkinek sem könnyű száraz adatsorokat, táblázatokat értelmezni, esetleg megtanulni. Szerencsére a mai információs társadalomban nem kell bebiflázni adatokat, hiszen minden nagyon gyorsan változik, és az internet segítségével könnyen juthatunk hozzá ezekhez a számokhoz. Viszont a tanulóknak adott számsorokat – főleg a magasabb évfolyamokban – értelmezni kell tudniuk. A diákoknak különösen nehéz megtalálni a számsorok belső összefüggéseit, ok-okozati kapcsolatait. Ezekben a feladatokban segíthetnek az infografikák. Ha a számokat vizuális elemekkel hozzuk kapcsolatba, és csoportosítjuk, akkor könnyebbé válik a megértés, és átláthatóbb lesz az adathalmaz. A tanulási folyamat is könnyebbé válhat, hiszen sokaknak a képi információk segítik a tananyag elmélyítését.

Thursday, 24 October 2013

Történet képekből

A képregények iskolai felhasználása


Készítsünk könnyen képregényeket!

Gyerekkoromban nagy örömmel olvasgattam a Góliát vagy a Kockás képregények történeteit. Tetszettek az egyszerű rajzok, és a történeteik is érdekeltek. Sokat olvastam ilyen füzetecskéket, viszont eszembe sem jutott, hogy rajzoljak is. Nem tudtam jól rajzolni, tehát lemondtam róla. A mai gyerekek viszont könnyen készíthetnek képregényeket az internet segítségével. Még akkor is, ha úgy gondolják, hogy nem tudnak rajzolni. Ma már nem kell több egy érdekes képregény szerkesztéséhez, csak némi számítógépes tudás, és egy jó adag kreativitás.
A képregényeket viszont nemcsak önmaguk szórakoztatására készíthetnek a tanulók, hanem tanórai keretek között is pedagógiai célzattal. A könnyen kezelhető programokkal gyorsan készíttethetünk a diákokkal látványos képregényeket.

Saturday, 21 September 2013

Feltöltött anyag a Digitális Módszertárban

Az érdeklődők itt megnézhetik a digitális módszertárba a "Helyünk a világegyetemben" című téma IKT-s feldolgozása 9. évfolyam földrajz tantárgyból feltöltött anyagomat.
 http://oktataskepzes.tka.hu

A teljes anyag bejelentkezés nélkül is megtekinthető itt.
                                                Teljes feltöltött anyag
                      

Előadás a Virtuális Egyetemen

Friday, 20 September 2013

Prezentáljunk hatékonyan!



A Prezi iskolai használata


Prezentáljunk, de hogyan?
Klasszikus feladat gyerekeknek órai kiselőadás elkészítése. Ebben vizuális segédletek lehetnek azok a számítógépes programok, melyek segítségével látványosan és érdekesen mutathatják be tudásukat.
Viszont egyáltalán nem mindegy, hogy milyen módon szerkesztik meg a diákat a gyerekek, és utána hogyan adják elő a kiselőadást. Sajnos eddig sokszor az volt a tapasztalatom, hogy informatika órán technikailag jól megtanulják használni a diákok az adott prezentációs programokat, viszont gyakorlati felhasználási útmutatást keveset kapnak. Így nagyon sok unalmas, alig olvasható és egyáltalán nem lényegretörő kiselőadást hallhattam. A következő cikkben egyrészt a Prezi program felhasználási javaslatait láthatjuk, másrészt néhány gyakorlati tanácsot, melyet érdemes megszívlelni még a szerkesztés előtt.

Monday, 24 June 2013

Vigyázz, kész, blog!



A blogok és használatuk

Úton a virtuális osztályterem felé

Nagy segítséget nyújthat egy 21. századi pedagógusnak, ha nemcsak a valós életben kommunikálhat a tanulóival, hanem a virtuális térben is. Ehhez természetesen meg kell találni a megfelelő felületet, mely hatékony munkát eredményezhet a diákok és a tanárok részéről. Egy jól működő felület segítségével könnyen megoszthatunk feladatokat, közös munkára ösztönözhetjük a gyereket, és a külvilág számára is – például a szülőknek – megmutathatjuk, hogy mivel foglalkoztunk. A Rendszergazda rovatának előző cikkeiben többször utalás történt arra, hogy különböző munkákat, dokumentumokat (szófelhőket, táblázatokat, posztereket, Youtube linkeket, stb.) meg lehet osztani az interneten. Egy blog használatának segítségével mindezt könnyedén megtehetjük.